نظریه یادگیری معنی دار کلامی آزوبل

در فایل حاظر پاورپوینت نظریه یادگیری معنی دار کلامی آزوبل در ۲۸ اسلاید جذاب و کاربردی ارائه می گردد. دانشمندان حوزه روانشناسی و یادگیری راه های مختلفی را برای به کارگیری روش های یادگیری به کار می برند. یکی از این نظریات توسط دیوید آزوبل به اسم نظریه یادگیری معنی دار کلامی ابداع شده است. این تئوری در اصل در جهت تبیین و توجیه مشکلات یادگیری کلامی مربوط به مباحث درسی تدوین شد. او علاقه مند به مطالعه نحوه پردازش اطلاعات جدید به وسیله ذهن بود. اینکه معلمان و آموزگاران به چه نحوی می توانند از نتایج این مطالعات در حوزه های آموزشی استفاده کنند. بنابراین دغدغه اصلی آزوبل کمک به آموزگاران در ارائه اطلاعات جدید به صورت کارآمد و معنادار بود. در این فایل نظریه یادگیری معنی دار کلامی به صورت جامع اما موجز به بحث گذاشته شده است.

فهرست مطالب پاورپوینت نظریه یادگیری معنی دار کلامی آزوبل

• نظریه یادگیری معنی دارکلامی آزوبل
• هرم ساخت شناختی
• معنی دار بودن یادگیری
• یادگیری مطالب معنی دار
• مشمول کننده ها
• انواع شمول کننده
• کاربردهای آموزش نظریه ی یادگیری معنی دار کلامی
• پیش سازمان دهنده
• انواع پیش سازمان دهنده ها
• نظریه های یادگیری شناختی خبر پردازی
• نظریه سه مرحله ایی خبر پردازی
• حافظه کوتاه مدت یا حافظه فعال
• حافظه دراز مدت

نمونه ای از اسلایدها

موارد مشابه

پاورپوینت نظریه شخصیت هنری مورای